miércoles, 23 de abril de 2014

Actividad 3: Taller literario



La siguiente actividad realizada fue en clase. Esta consistió en la realización de un taller llevado al ámbito de los niños. Dentro de este taller se podían elegir tres opciones:

  • Lectura 
  •  Narración con libro
  •  Cuentacuentos

Para esta actividad mi elección fue narración con libro ya que es la técnica que más me gusta para niños y es la que desde mi punto de vista es más fácil de llevarlo al aula.


La narración con libro es una de las técnicas más usadas entre los maestros, consiste en contar el cuento pero a través de ilustraciones. Es una técnica donde la visualización y la memoralización de la imágenes es imprescindible ya que de esta manera se podrá desarrollar la capacidad de visual del niño y la creatividad, es decir, que llegue a imaginarse en su cabeza la historia para más tarde poder mejorar la expresión oral.

Además no son solo las imágenes lo que importan sino el cómo se narra ese cuento, ya que no es lo mismo la expresión que puede llegar a tener una maestra de un aula de 2 años a una profesora que debe tener una maestra de un aula de 5.


Por ello hay que tener en cuenta en primer lugar el espacio donde estemos narrando el cuento y poder ambientarlo a los niños a los que vaya dirigido. En segundo lugar hay que tener en cuenta el ritmo y el volumen al que se va a narrar el cuento, ya que no es lo mismo contar un momento de intriga a un nivel de voz que elevar el tono de voz para darle más énfasis y más importancia al momento. En relación con estos dos se podría añadir la entonación que se le da al cuento. En cuarto lugar estaría la interacción y la importancia que se les da a los niños del aula. La personificación es un aspecto fundamental ya que es lo que le da la esencia al libro y y lo que le da cierta personalidad. Por último estaría la expresividad tanto facial como corporal de la maestra, si se está contando algo en relación con algo triste no se puede tener una expresión facial feliz o viceversa.


Otro aspecto a tener en cuenta es la realización de la pausa misteriosa. Al igual que en los cuentacuentos, en la narración con libro es fundamental hacer pausas pero más importante aún hacer una pausa que sea misteriosa donde los niños puedan estar intrigados unos minutos y que de esta manera dejen volar su imaginación.


Uno de los puntos más importantes en la narración con libro son los personajes usados, los niños se sienten muchas veces identificados con el protagonista y los personajes y de vez en cuando está bien hacerles preguntas como: ¿Cómo queréis que se llame la niña? ¿Os ha pasado a vosotros alguna vez? ¿De qué sabor os gustan a vosotros las tartas?.


En mi caso el cuento que escogí para esta actividad se llama “El ogro, el lobo, la niña y el pastel”. Es un cuento que oscilaría entre los 4 años, es decir, estaría más enfocado para segundo ciclo aunque se podría adaptar perfectamente para el primer ciclo (cambiando el final tan ambiguo que tiene). Elegí este libro en concreto porque creo que también hay que enseñar a los niños que no la apariencia de fuera es siempre lo que hay que tener en cuenta.Por eso el hecho de que el ogro en este libro no sea el "malo" les enseña a los niños que no siempre es malo el que más feo o el que más grande sea. Además de todo eso, lo elegí porque es un cuento que le contaba a mi hermano cuando era pequeño y le encantaba y me ha recordado a mi infancia. 



A la hora de preparar este tipo de cuetos tanto como futura maestra como para la realización de la actividad en primer lugar se debería empezar con una introducción donde se interactúe con el niño para saber su opinión sobre el libro sin saber de qué va. Preguntas que se podrían realizar en esta parte son: ¿Te gustan los lobos? ¿Te gustan los pasteles? ¿Crees que todos los ogros son malos?


Una vez realizadas una serie de preguntas, se comenzara con el libro y mientras se narra el cuento es necesaria la interactuación con los niños con preguntas, exclamaciones, elevaciones de tono, onomatopeyas, gestos y demás instrumentos para llamar la atención del niño.

Para finalizar con el cuento, en este caso al ser un final tan ambiguo se puede o dejar un final abierto, es decir, que el niño cree su propio final o dejarlo en incertidumbre.


En relación a los grupos de trabajo:


  •    Grupo  (Ana Peláez y María Chapado)

Al ser la primera vez que contaba el cuento mis compañeras me dijeron que leyera más lento, que hiciera más pausas entre hoja y hoja, que marcara más los silencios, que cerrara el libro rápido, hacer alguna onomatopeya más, en el caso de que se pudiera proyectar el libro y remarcar más los gestos.

  • Grupo (María Martin y Leticia García)

En el segundo me dijeron que les gustó mucho como lo hice que las preguntas del final creaban un ambiente donde el niño podía desarrollar su propio final sin necesidad de dárselo hecho. Un aspecto a mejorar es que en la parte de inicio hiciera más preguntas.

  • Grupo (María Virumbrales y Elena Lousada)

En el último me dijeron que la entonación y la mirada estaban muy bien, lo único que interactuar un poco más con los niños y controlar la velocidad de la lectura del libro (hacer alguna pausa mas). También me hicieron hincapié en que por ejemplo el nombre de la niña en vez de decirlo yo dejarlo a la invención de los niños.







En conclusión creo que es fundamental saber narrar un cuento y sobre todo saber escoger la mejor técnica para cada momento. Además no todas las maestras tienen o saben desarrollar de igual manera todas las técnicas por igual. Como futura maestra me encantaría poder desarrollar e incluso saber transmitir estas técnicas a mis futuros niños y que disfruten mucho de todo ello al igual que yo puedo disfrutar de ellos.


sábado, 5 de abril de 2014

Actividad 2: Adaptación de un cuento folclórico


Continuando con mi trayectoria me gustaría incluir la adaptación de un cuento folclórico. El cuento folclórico ha de ser narrado y aunque se tiene libertad para recrearlos, no se ha de destruir la esencia del cuento, puesto que se convertiría en otro.

Este cuento se titula: "El hombre de la piel de oso" y la adaptación que he realizado esta adecuada a niños de 5 años.Primeramente fue adaptada por los Hermanos Grimm, y estas adaptaciones son textos que se utilizan mucho en educación infantil, ya que fomentan la creatividad y la imaginación en los pequeños.

En la adaptación he incluido varios cambios significativos como:

  • Personaje principal: Fermín
  • El principio en vez de irse a la guerra es agricultor y se marcha para buscar trabajo
  • Personaje malvado: Hada
  • En las pruebas en vez de no poder lavarse y tener que llevar una piel de oso el protagonista se irá convirtiendo en un ogro
  • Recompensa: Diamantes
  • En vez de 10 años el protagonista tiene que estar 4 años
  • En vez de no poder dormir una noche en el mismo sitio no podrá dormir dos noches seguidas
  • El enfado de las dos hermanas: Quedarse calvas en vez de suicidarse
  • El castigo final convertir a las dos hermanas en hadas y llevárselas al bosque

Antes de comenzar con mi adaptación me gustaría añadir qué es un cuento folclórico.

 El cuento folclórico es un tipo de narración oral que se manifiesta, principalmente, a través de la comunicación directa de un narrador. Además, este tipo de cuentos son anónimos y no tiene una versión fija.


Uno de los más destacados usados con los niños son: "Cuentos folclóricos para niños de Fiel Sepúlveda".


Como futura maestra creo que es fundamental saber adaptar cualquier tipo de cuento y además conocer para qué edad va destinado. Para complementar una buena adaptación también hay que saber narrar este tipo de cuentos ya que no todos tienen el mismo énfasis y no todas las frases son iguales. Por eso creo que la edad que he escogido es la más adecuada en la adaptación que os voy a mostrar a continuación, espero que os guste.





                                   EL AGRICULTOR VALEROSO

Érase una vez, un chico guapísimo que se llamaba Fermín. Vivía con sus padres y sus hermanos. Él siempre había deseado ser agricultor y como vio que las cosas iban mal en casa, decidió emprender el camino a la aventura. Cogió su rastillo, su pala y las demás herramientas y se puso manos a la obra pero… ¿Dónde le depararía el destino?

Como no sabía qué hacer ni donde ir emprendió su viaje hacia un pueblecito desconocido. Tenía muchas ideas disparatadas en la cabeza pero en ese instante como se estaba haciendo de noche paro a descansar, él no le tenía miedo a nada ni a nadie. PUMM de repente apareció un hada  de entre las rocas y le dijo ¡Has destrozado mi casita! Mirando y mirando Fermín no encontraba quien estaba intentando hablar con él.
-AJÁ, ¿Eres valiente?-, le dijo el hada. -¡Claro que sí!-, contestó Fermín, -soy el más valiente de mi familia-.

-Vale, te voy a proponer un reto-, dijo el hada, -que como eres tan valiente te voy a encargar tres pruebas y si lo consigues te haré muy rico. Deberás estar cuatro largos años viajando por el mundo sin poder dormir dos días seguidos en el mismo sitio. De lo contrario, te convertiré en ogro y te quedarás cuidando mi bosque para siempre-. 

El hada continuó diciéndole :-las pruebas consistirán en que cada vez que vayan pasando los años cambiarás de aspecto, el primer año te crecerán unos brazos de ogro. El segundo año una cabeza de ogro, el tercer año las piernas y el último año unas uñas muy largas-. 

Fermín dijo :-¡Trato hecho!, ¿Pero a cambio de qué?-. 
-Una cosa más-, dijo el hada, - tendrás una recompensa, cada vez que metas la mano en el bolsillo sacarás diamantes-.
-¡WOWW!-, dijo Fermín emocionado.



- Podrás hacer lo que tú quieras mientras respetes las pruebas que te he encomendado-, dijo el hada.



Dicho y hecho, así que  Fermín inicio su aventura, fue a un pueblo cercano  y empezó a relacionarse con la gente del pueblo. Ese día al ver que no tenía dónde dormir decidió sacar unos cuantos diamantes y comprarse una hermosa casa.


 
Como no podía dormir dos días en el mismo sitio, a los dos días decidió marcharse a casa de varias personas que había conocido allí, antes de todo eso dejo bien guardaditos diamantes por toda la casa.
Al cabo de los meses le empezó a crecer un brazo de ogro, era tan grande, que Fermín tuvo que taparlo con un abrigo. Por más que lo tapaba, la gente del pueblo lo miraba muy mal.
Al finalizar el año, le habían crecido los dos brazos  tanto que decidió irse de aquel pueblo para seguir los tres largos años en otro sitio.

Y así comenzó su andadura. Al llegar al siguiente pueblo, todos le seguían mirando mal y nadie quería estar con él, ni le saludaban.... Fermín ya no sabía a quién acudir y la única opción que le quedaba era que se  tenía que dormir con los vagabundos del pueblo, y tanta soledad le hacía sentirse muy triste. 

A los pocos meses de estar en aquel pueblecito le empezó a crecer la cabeza de ogro y nadie quería estar con él ni dejarle dormir en sus casas.

Al cumplir los dos años de su promesa, cambio de pueblo y cuando iba de camino para iniciar una nueva aventura se encontró con un hombre que estaba llorando, entonces se paró y le dijo:
       -  Perdóname caballero ¿Qué le pasa? ¿Está usted bien?
       - Oh gentil caballero que grata sorpresa dijo el hombre.
       - ¿Le puedo ayudar en algo? Dijo Fermín
       - Un terremoto se ha llevado mis gallinas y mis cabras y mi casa está medio destrozada y no tengo como dar de comer a mis tres hijitas dijo el hombre casi llorando.
        - ¡Yo te ayudare! Dijo Fermín, te daré parte de mis diamantes para que puedas dar de comer a tu hija.
         - ¿Tú harías eso por mí? ., dijo el hombre.
         - Claro que sí, no hay ningún problema, aquí tienes-. dijo Fermín.
         - Oh, gracias noble caballero, a cambio te vendrás conmigo y te casarás con una de mis hijas-, dijo el hombre.
         - Vale- ,dijo Fermín, -me parece una gran idea-.


Dicho y hecho. Iniciaron su camino hacia la casa de aquel hombre. Cuando llegaron entró el hombre y Fermín se quedó esperando en la puerta. Al entrar el hombre le dijo a sus hijas que había traído a una persona  buena y generosa que los había ayudado, dándoles diamantes,  y que a cambio una de ellas deberá casarse con él. Las dos hermanas mayores miraron por la ventana y dijeron, ¡Qué hombre más feo, se lo dejamos a Margarita, papá! Margarita que era la más pequeña de las tres dijo ¡Papa a mí me da igual que sea feo, yo me casare con él porque si nos ha ayudado debe ser una buena persona!
En ese preciso instante el hombre hizo entrar  a Fermín y le presentó a la dulce Margarita.
Fermín y Margarita estuvieron horas y horas hablando. Al día siguiente estuvieron a todas horas juntos y al anochecer Fermín le dijo a Margarita que se tenía que marchar pero que prometía volver a por ella. En el caso de no volver, Margarita se podría casar con otro hombre.

Sin mirar atrás Fermín emprendió su viaje hacia otro pueblecito cercano. Dentro de poco iba a cumplir su tercer año, eso significaba que poco a poco le irían creciendo las piernas de ogro.
Era su cuarto año y le estaban creciendo las uñas largas y cada vez tenía más aspecto de ogro feo y antipático. Ya nadie quería acogerle en su casa. De repente, apareció la hadita y le dijo:

       - Muy bien Fermín has cumplido con tu promesa ahora devuélveme mis bolsillos mágicos y te devolveré a tu aspecto tan repugnante dijo el hada
      - Aquí tienes-, dijo Fermín
      - Espero que hayas sido astuto y hayas guardado diamantes por muchas partes., dijo el hada
      - Sí, no te preocupes he dejado muy bien guardaditos muchos diamante para vivir muchas veces más-, dijo Fermín
       - Yo ya me voy dijo la hadita, adiós- ,dijo el hada


Y el hada se marchó sin que Fermín se pudiera despedir de ella y darle las gracias.
Con su aspecto de antes Fermín corrió a casa, se compró un precioso traje, cogió dos lindos caballos y se fue a buscar a Margarita, su futura prometida y esposa.  Fermín llamo a la puerta y  Margarita le abrió. Sus dos hermanas que estaban al tanto, pensaron ¡Que chico más guapo, nos lo vamos a ligar! Mientras las dos hermanas se ponían guapas, Margarita ofreció a ese hombre que aparentemente no conocía  una copa de vino. Mientras charlaban tranquilamente Fermín sin que Margarita se enterase metió la mitad del anillo en el vaso. Cuando estaba terminando la copa Margarita se dio cuenta que había algo en el vaso y sin decir nada se abalanzó sobre los brazos de Fermín y le dijo ¡Cuánto te he echado de menos!

En ese preciso instante, las dos hermanas bajaron corriendo para conquistar a aquel apuesto hombre pero cuando se dieron cuenta, Margarita se les había adelantado y de lo enfadas que estaban decidieron cortarse el pelo hasta quedarse calvas.
Al rato llamó alguien a la puerta y resulto ser el hada maligna y les dijo, no he conseguido que tú seas un ogro ni que cuides de mi bosque pero si he conseguido cambiar dos apariencias e incluir dos nuevas hadas a mi bosque.


                  Colorín colorado este cuento se ha acabado...